ربما نشأ معظمنا في أوقات الراحة إذا كنا "غير مطيعين" أو لم "نستمع" دائمًا إلى والدينا. لم يكن التحدث إلى والدينا عن مشاعرنا شيئًا حقيقيًا. لكن Smart Love Family Services و The Natalie G. Heineman Smart Love Preschool في مهمة لدعم والدي اليوم بطريقة أفضل تجعل الأطفال يشعرون بالحب ويقل إحباط الآباء.
فلسفة الحب الذكي ، التي ابتكرها كبار خبراء الأبوة والأمومة وعلم نفس الطفل ، مارثا هاينمان بيبير ، دكتوراه ، والراحل الدكتور ويليام جي بيبر ، تساعد الآباء حقًا على فهم ما يحدث في أذهان الأطفال وكذلك المعنى الكامن وراء السلوك الآباء يرون.
تقول مديرة الخدمات السريرية في Smart Love ، الدكتورة كارلا بياتريسي:"لا تأخذ النماذج التقليدية في الاعتبار كيف يعمل عقل الطفل حقًا وكيف يختبر الطفل استجابة الوالدين والانضباط". "يركز الكثير من الآباء على تغيير السلوك" ، بينما يفقدون فهم أن السلوك عادة ما يكون طبيعيًا تمامًا.
هذا ليس خطأ الوالدين. تقول بياتريشي:"تربية الأبناء تمثل تحديًا لا يُصدق ولا يحصل الآباء عمومًا على الكثير من المساعدة ما لم تكن هناك مشكلة كبيرة". "يستحق كل والد الدعم من البداية."
وهنا يأتي دور Smart Love. تركز المنظمة غير الربحية ، مع عيادتها ومدرستها التمهيدية في شيكاغو ومركز الاستشارات في أوك بارك ، على إيمان Piepers بأن أهم حاجة للطفل هي أن يشعر بالاعتزاز من قبل والديهم ومقدمي الرعاية لهم ، ليشعروا بالحب ومحبوبة ، كما تقول. تساعد تلبية هذه الحاجة الأطفال على الازدهار وتعلم كيفية الاعتناء بأنفسهم عندما لا نعد هناك لإرشادهم.
باستخدام بعض المواقف الشائعة التي يمكن أن تحبط آباء الأطفال الصغار ، توضح بياتريشي كيف تجعل طريقة الحب الذكي أطفالًا وعائلات أكثر سعادة وصحة. إنها مساعدة الأطفال الملتحقين بمدرسة Natalie G. Heineman Smart Love التمهيدية وأولياء أمورهم على التجربة يوميًا.
1 رفض مغادرة الحديقة عندما يحين وقت المغادرة.
إذا كان التماس الأنين لمدة 10 دقائق أخرى بعد أن تخبر طفلك أن الوقت قد حان للذهاب يبدو مألوفًا للغاية ، فأنت لست وحدك. وأنت تعرف كيف يتصاعد إحباطك سريعًا عندما يرفضون تمامًا الاستماع إليك أو يهربون منك.
بالمعنى التقليدي ، تعرف بياتريشي أن الآباء يرون هذا على أنه طفلهم متحدي ومتعمد أو قلقون من وجود خطأ ما في طفلهم. بطريقة الحب الذكي ، من الطبيعي من الناحية التطورية للأطفال الصغار أن يكونوا مفكرين مستقلين ويريدون استكشاف عالمهم أثناء الاستمتاع ، كما تقول.
يستخدم الحب الذكي التنظيم المحب في مثل هذه الحالات. "ستنظم السلوك ، لكنك ستفعل ذلك بطريقة تحافظ على إحساس الطفل بالقيمة الذاتية والتقارب في العلاقة ، والشعور بأن أمي وأبي لا يزالان يهتمان بي حتى عندما أواجه إنه وقت عصيب ، حتى عندما يتعين إدارة سلوكي ، بدلاً من الشعور بـ "أه أوه ، فهم مستاءون مني حقًا" ، كما تقول.
لا تفعل: اصرخ أو اسحبهم بالركل أو الصراخ من الحديقة وكن غاضبًا منهم.
افعل تقول:ساعدهم على الشعور بالفهم والاهتمام. أخبرهم أنك تفهم أنهم يريدون البقاء لأنه ممتع للغاية. ثم امنحهم خيارًا ، مثل تشغيل الشريحة أو التأرجح مرة أخرى. لا يزال بإمكانهم الاحتجاج ، ولكن حتى إذا كان عليك اصطحابهم للمغادرة ، فافعل ذلك كعناق وأظهر اهتمامك بالخسارة التي يشعرون بها ، كما تقول. قدم بديلاً كطريقة لمساعدتهم في الانتقال مثل تشغيل أغنيتهم المفضلة في السيارة والغناء أو الوعد بلعبة ممتعة بعد العودة إلى المنزل.
إنها تجعل منه نهجًا أكثر إيجابية ، كما تقول.
تقول:"إذا كان الوالد أكثر سلبية ، ينتهي الأمر بالطفل بالشعور بخسارة مزدوجة:لا يمكنني الحصول على ما أريده ، ثم يشعران وكأن والديّ غير راضين عني". في حين أن التأديب السلبي قد يصلح السلوك في الوقت الحالي ، إلا أن هناك نتيجة لذلك النهج حيث يشعر الطفل بالسوء تجاه نفسه. ولكن إذا تمكنا من تنظيم سلوك الأطفال بطريقة تتسم بالرعاية والتفهم ، فسيحافظ الآباء على شعور أطفالهم بأنهم محبوبون ومحبوبون.
2 عدم مشاركة الألعاب مع الآخرين
إذا مزق طفل لعبة من يد طفل آخر ، تقول بياتريشي إن الآباء قد يقلقون من أنهم يربون طفلاً أنانيًا. في الواقع ، الأطفال الصغار غير قادرين بعد على رؤية الأشياء من منظور طفل آخر ، كما تقول. هم فقط يريدون ما يريدون. هذا طبيعي ومؤقت.
لا تفعل :اجبر طفلك بشكل غريزي على إعادة اللعبة واجعلهم يعتذرون جميعًا أثناء إلقاء محاضرة حول أهمية المشاركة. وهي تقول إنهم لا يفهمون سبب عدم تمكنهم من الحصول على ما يريدون وينتهي بهم الأمر بالشعور بالضيق ولن تدعهم يستمتعون. بالإضافة إلى أنه قد ينتهي بهم الأمر إلى جعلهم يشعرون بالسوء تجاه أنفسهم ، وأنهم أنانيون في حين أنهم في الواقع طفل عادي!
افعل :أخبرهم أنك تفهم أنهم يريدون اللعبة ، لكن عليهم إعادتها. بدلاً من ذلك ، ابحث عن شيء آخر يجعلهم سعداء. "يجب أن تتدخل ، ولكن عليك أن تفعل ذلك بطريقة محبة ، وتفهم ، ورعاية. في النهاية ، تُظهر لطفلك أنه لا يمكنه دائمًا الحصول على ما يريد ، لكن يمكنه الاعتماد على حقيقة أنك تريد مساعدته ليظل سعيدًا. إنهم يشعرون بالاهتمام مما يساعدهم على اتخاذ خيارات جيدة بمرور الوقت ".
يتعلم الأطفال بسرعة أنك بحاجة إلى التدخل لأنك مضطر لذلك ، وليس لأنك تحاول إحباطهم ، كما تقول.
"ليس علينا إجبار الأطفال الصغار والأطفال الصغار على تعلم كيف يصبحون أشخاصًا صالحين. تقول:"إنهم يشاهدوننا ويقلدوننا". "أفضل طريقة لمساعدة الأطفال على تعلم كيفية التعامل مع أنفسهم والآخرين هي الطريقة التي يعاملهم بها آباؤهم."
في مرحلة ما قبل المدرسة ، كما تقول ، يتدخل المعلمون عندما يتصرف الطفل بشكل غير لائق ، لكنهم لا يؤدبون أو يضعون الطفل في مهلة. بدلا من ذلك ، يتحدثون عن مشاعرهم. عندما يتصرف الطفل ، فهذه فرصة لمساعدة الطفل على فهم مشاعره والشعور بالدعم من حوله. نصل إلى مصدر سبب الشعور بالصعوبة في الوقت الحالي. هذا هو ما يعزز التغيير الحقيقي. إذا كان التمثيل ينطوي على مخاطر على الصحة والسلامة ، فإن المعلمين يتوقفون عن السلوك غير الآمن على الفور ثم يطبقون مبادئ الحب الذكي. وتضيف أن الأساليب التقليدية للتأديب تزيد من مشاعر الانزعاج لدى الطفل وتضمن عدم تكرار السلوكيات الصعبة فحسب ، بل ستستمر في الشعور بالسوء تجاه أنفسهم والآخرين في هذه العملية.
3 إلقاء نوبات غضب رهيبة
قد لا يكون هناك ما هو أكثر إحراجًا لأحد الوالدين من طفلهما الصغير الذي يعاني من نوبة غضب عامة ضخمة.
تقول بياتريشي إنها تعلم أن القلق يثير القلق لأن الآباء يعتقدون أن الجميع يحكم عليهم. لكن كل والد يمر بها. تقول:"هذا ليس انعكاسًا على الوالدَين ، إنه انعكاس لطفلك الصغير".
لا تفعل :هدد طفلك بالعقاب إذا لم يتوقف ، رغم أن هذا رد طبيعي ، كما تقول. "دكتور. يقول Pieper (الأمر كما لو) إننا نغضب من الأطفال لكونهم أطفالًا ".
افعل :انقض عليهم واصطحبهم إلى السيارة للسماح لهم بالتحدث عن مشاعرهم ، وإخبارهم أنه لا بأس من الشعور بالضيق والتعاسة. في Smart Love ، "نساعد الآباء على فهم أنه إذا أمكنك أن تُظهر لطفلك أنه لا يوجد شيء خاطئ في مشاعرهم ، وأنهم ليسوا سيئين بسبب مشاعرهم المزعجة ... لا يشعر الأطفال بأنه يتعين عليهم التصرف وفقًا لمشاعرهم وسلوكياتهم (لجذب الانتباه.) "
في Smart Love ، "نقول للأطفال طوال الوقت:كل مشاعرك مرحب بها" ، كما تقول.
4 ترويض الأحلام السيئة
كتب الدكتور هاينمان بيبير كتابًا ، يا أمي ، أبي ، كان لدي حلم سيئ لمساعدة الآباء على مساعدة أطفالهم على ألا يشعروا بأنهم ضحايا للأحلام. إنهم يعتقدون "نحن مؤلف أحلامنا" ، كما تقول بياتريشي ، مضيفة أن الأحلام تتكون من بقايا من اليوم الذي لم يتم حله قبل النوم.
لا تفعل :أخبر طفلك أن أحلامه ليست حقيقية وأعده إلى الفراش. بينما تشعر وكأنك تطمئن طفلك وتهدئته ، فإن الأحلام تبدو حقيقية لطفلك ، كما تقول.
افعل :قدم عناقًا كبيرًا وتحاضنًا ، ثم قم بتمكين طفلك من التواصل مع أحلامه. ضعهم في دور المحقق لمعرفة سبب الأحلام. لأن الأحلام مرتبطة بشيء حدث في يومهم ، قبل النوم ، تحدث مع الأطفال عن يومهم وأي مشاعر لديهم ، كما تقول.
الأبوة والأمومة الذكية
تقول بياتريشي إن Smart Love يساعد الآباء على فهم أنهم نموذج للأطفال. عندما يكون الوالدان محترمين ومهتمين ، يتعلم الطفل أن يعامل نفسه والآخرين بنفس الطريقة.
في مرحلة ما قبل المدرسة ، يُقدم المعلمون نموذجًا للاحترام واللطف والتفاهم - كل الأشياء التي يريدها الآباء لأطفالهم. وتوضح أنه عندما يتم الرد على الأطفال بهذه الطريقة إلى جانب بيئة تعليمية قوية - فإن حبهم للتعلم يزدهر. يشعر الأطفال بالثقة في متابعة فضولهم واهتماماتهم ، لأنه لا يتم دعم تعلمهم فحسب ، بل أيضًا نموهم الاجتماعي والعاطفي. وهذا يترجم إلى اعتقاد أساسي بأن المدرسة مكان إيجابي ، يحملونه معهم إلى ما بعد مرحلة ما قبل المدرسة.
لم يفت الأوان أبدًا على الآباء لتبني الفلسفة وطلب المساعدة ، كما تقول. أولئك الذين يجدون أنهم يستمتعون بالتربية أكثر من ذلك بكثير.
تقول:"ليس هناك خجل في الحصول على المساعدة فحسب ، بل إنها بالتأكيد علامة على القوة". "يستحق كل والد الدعم وهناك دعم هناك".
لمعرفة المزيد حول الدعم الذي تقدمه Smart Love Family Services ، تفضل بزيارة smartlovefamily.org أو تعليم الطفولة المبكرة في حضانة Natalie G. Heineman Smart Love Preschool ، تفضل بزيارة smartlovepreschool.org. تقدم Smart Love Preschool منازل افتراضية شهرية مفتوحة ، ومن المقرر أن تبدأ المرحلة التالية في 4 مارس 2022.
